quinta-feira, 29 de abril de 2010

ENVELHEÇO NA CIDADE!


Através da composição da Banda IRA!


Venho postar a minha Alegria! O Meu meu Aniversário!

29 de Abril, estou envelhecendo na cidade de Sampa.

A Vida é um Jogo rapido vai passando e a gente nem percebe.

Hoje sinto saudades
da minha Mãe e do meu Pai, mais um ano que se passa.

Muitas vezes não sei o que fazer... saudades de um abraço de Mãe / Pai.

Me aventuro no meio da Juventude que se abraça que se une pra esquecer um Feliz Aniversário Pra mim e Pra Você.

Meus Amigos, meus irmãos, obrigado, mais um ano com vocês!


Leia a Letra da Música: BANDA "IRA!"
Composição: Edgard Scandura

Mais um ano que se passa
já não tenho a mesma idade
Mais um ano sem você
Envelheço na cidade

Essa vida é jogo rápido
para mim ou pra você
Mais um ano que se passa
Eu não sei o que fazer

Juventude se abraça
se une pra esquecer
Um feliz aniversário
Para mim ou pra você

Feliz Aniversário
Envelheço na cidade
Feliz aniversário
Envelheço na cidade

Fonte: http://letras.terra.com.br/ira/46395/

You Tube ( Click abaixo e assista )
http://www.youtube.com/watch?v=Nm8CdzMDH-s&feature=player_embedded

quarta-feira, 28 de abril de 2010

OLHANDO A FOTO ME FEZ LEMBRAR!

Hoje, 28 de abril, comemora-se o Dia da Educação.

Fora desta data me questiono todos os dias a sua importância,

já que a realidade é a do sucateamento da educação, da desvalorização dos professores e educadores de todos os tipos, posso dizer dos catequistas que é uma das linhas da educação? da banalização da violência, das altas taxas de analfabetismo funcional, a falta da inclusão social, e por ai vai.

( Clique na imagem para ampliar )

Olhando para a foto acima me lembrou um momento em 2007, quando na sala cheia de livros, ( hoje ) Biblioteca Comunitária “ Padre José Calvi “, instalada no Centro Pastoral São José Marello, época que poucos sonhavam em criar um espaço para investir na Evangelização, Educação, Socialização, Inclusão, e outros ãos...

Um sonho que beneficiaria crianças, adolescentes, jovens, adultos, idosos, deficientes, a comunidade Nossa Senhora de Fátima, o bairro de Vila Sabrina, o Setor Vila Medeiros, e querendo ser ousado a Região Santana, ...
( Pergunto, posso “sonhar”... podemos “Sonhar” ).

Neste mesmo ano de 2007, eis que entra uma pessoa todo(a) afobado(a) pela sala, olha para os livros e vai dizendo o que lhe interessa informar e termina saindo dizendo após uma segunda olhada:
- Para que esta montoeiras de livros! Ninguém gosta de ler livros! ...

Já se passaram três anos, as palavras do/da visitante inesperado(a) ficou em minha mente, com o tempo foram surgindo voluntários, creiam, boa parte jovens, pelo caminho alguns desistiram, outros teimosamente acreditando no projeto continuam bravamente. Outros apareceram do nada para se ajuntar a causa.
( Conseguir novos voluntários é difícil, mas continuo procurando )

Obrigado meu Deus! Obrigado Padre José Calvi! Por ouvir minhas orações em não deixar-me influenciar por palavras desmotivadoras de quem não entende sobre a questão da educação que ainda é séria no Brasil.

Hoje como voluntário, agente da leitura, catequista, assessor da PJ, educador, professor de historia, diretor cultural, convido você a acreditar neste projeto Biblioteca Comunitária e se tornar um voluntário, a ajudar mais brasileiros a saber ler e escrever, a diminuir o numero de analfabetismo, incentivar meninos e meninas a estudar mais, a valorizar e dar mais atenção aos deficientes, ajudar no processo de educação que começa com a família.

Hoje vou pelo caminho da homenagem e do agradecimento.
Portanto agradeço a todos que de uma forma ou de outra nos chamaram a este caminho de Educadores, chamado no sentido estrito do termo em sua raiz: Vocare. Vocare de vocação...

Aos mestres mais ou menos famosos, escritores, professores, educadores, assessores, sacerdotes, catequistas e colegas. Que colaboraram em minha formação e que continuo até hoje a aprender.

Vamos aproveitar o dia da educação para refletirmos mais sobre:

Mais brasileiros estão sabendo ler e escrever?
Como podemos ajudar a diminuir o índice do analfabetismo?
Como incentivar meninos e meninas a estudar mais?
O que fazer para motivar a leitura de um livro?
Qual a importância da catequese nestes novos tempos?

terça-feira, 27 de abril de 2010

CONCURSO DE FOTOGRAFIA DIGITAL (2)


Estamos elaborando O Concurso de Fotografia Digital, com o objetivo de inserir na Ação Cultural.


( Foto cenário da novela " Uma Rosa com Amor " - SBT )

Clique na Foto para Ampliar


O compartilhamento da produção fotográfica dos inscritos no concurso, além de fomentar o interesse pela fotografia digital, o estimulo da criatividade, promover integração, mobilização social e cultural, divulgação dos novos talentos atendendo aos princípios do Social e Cidadania.

Conforme o Post de 10 de março de 2010: Concurso de Fotografia Digital, convidei o Fotografo Ronaldo Donizeti para ajudar na avaliação da fotos que serão enviadas pelos inscritos no concurso.

Ronaldo Donizeti há um ano e meio fez o curso de fotografia na Escola de Fotografia Focus (www.focusfoto.com.br). Onde utiliza a câmera Canon Rebel XSi para Fotografar e captar emoções, atitudes das pessoas. Onde acredita que o ser humano é mais mutável do que uma paisagem.

Inspirado por seus ídolos Henry Cartier-Bresson, Robert Mappletorpe, Sebastião Salgado e graças à um convite de uma agência que o convidou para fotografar um desfile, ingressa no mundo da moda.

Hoje participa da Casa de Criadores, São Paulo Fashion Week, além de ter fotos publicadas num site de modas. (www.hiperfashion.com.br)

Ao ter a idéia da entrevista, a fotografia de moda é algo relativamente novo para mim, tanto da própria fotografia como da moda. Fiquei pensando como vou entrevistar, quais perguntas devo fazer ao Ronaldo.

O meu consolo é ter a sorte de conhecer um pouquinho desse meu amigo, posso assim dizer, porque já subimos juntos a varias Montanhas.

Ao formular as perguntas relevei algumas considerações, como pesquisar capítulos de livros e dados biográficos, procurando por tudo aquilo que tenha referencia a Fotografia da Moda.

Como resultado destas pesquisas o Blog: Voluntariado estará postando duas entrevistas onde você poderá conhecer um pouco do Ronaldo Donizeti: seu profissionalismo fotográfico no mundo da moda e sua experiencia na primeira viagem a Turquia, 7° país mais visitados do mundo. Onde 27 milhões de turistas visitaram a Turquia (sendo 44 mil deles brasileiros).

Uma entrevista através do e-mail provocaria respostas simples e diretas como acredito que facilitaria ambas as apartes. Agradeço a sua atenção e disposição a responder mais de uma dezena de perguntas sobre sua experiencia e aventuras e colaborar com esse projeto.

Continuem seguindo este BLOG para apreciar a posterior entrevista.

Para encerrar este Post, um pensamento escrito por Gabriela Costa Oliva, que encontrei em minhas pesquisas:

“ Para ser fotógrafo não basta ver. É preciso enxergar o mundo de forma especial. Detectar mais do que imagens, enxergar tudo o que é belo, que é único, para passar uma visão do mundo por meio da fotografia que, embora muitos discordem, é uma arte, e a fotografia de moda é uma arte especial. “


Fonte para Pesquisa:

Fotografo: Ronaldo Donizeti
http://www.flickr.com/mousestcs

( Escola de Fotografia Focus )
http://www.focusfoto.com.br

( Hiperfashion )
http://www.hiperfashion.com.br
http://ffw.com.br/

( São Paulo Fashion Week )
http://sp.fashionweek.com.br/

( Novela Um Rosa Com Amor )
http://umarosacomamor.webnode.com/

DOAÇÃO ANONIMA

Com muita alegria recebemos na biblioteca uma doação anonima de livros novinhos em folha.

Tudo em plastificado, cheirando a novo, com certeza ninguém leu pela primeira vez.


Os Maiores autores nos menores formatos bolso ( 12 x 18 )

Títulos clássicos e Literatura moderna de autores consagrados:

Autores premiados com Nobel de Literatura, Autores Best Sellers


( Umberto Eco, Anne Frank, Isabel Allende, Granhan Greene, F. Scott Fitgerald, ... )


Já esta a disposição para empréstimo na Biblioteca Padre José Calvi


1 – VIAGEM Á LUTA ARMADA – Carlos Eugênio Paz

2 – O MANEQUIM DE VIME – Anatole France ( Prêmio Nobel de Literatura )

3 – COMA – Robin Cook

4 – NÃO HÁ CRIME NAS MONTANHAS – Raymond Chandler

5 – PRELÚDIO DE SANGUE – Jean Plaidy

6 – PARQUE GORKI – Martin Cruz Smith



7- O PODER E A GLÓRIA – Graham Greene


CONFIRA MAIS TITULOS NO SITE ABAIXO:

http://www.record.com.br/edicoesbestbolso/


Aproveite alforrie seus livros, aqueles esquecidos no fundo da prateleira e que há tempos não são lidos por ninguém.


Você tem livros sem uso e não sabe para quem doar?

NÓS SABEMOS!


Lugar de livros é nas mãos de quem vai saber aproveitá-los,

e não na estante acumulando poeira.


Estamos recebendo doações de livros para leitura:


Policial, Suspense, Romance brasileiro, Romance estrangeiro, Romance histórico, Terror, Ficção, Humor, Contos, Crônicas, Educação, Biografia, Memórias, Poesia, Auto-ajuda, Espiritualidade, Religião, Filosofia, Pensamento, Best Sellers, Literatura Infanto-juvenil, (Literatura para Crianças, Jovem Adulto, Teens ), Vida Pessoal, Temas do Século 21, Livros em Braille, Qualidade de vida, Viagem, Aventura, Relacionamento, Mangás, Revista em Quadrinhos ( Hqs ).


Nos procure aos sábados, das 15h as 18h, na Rua Crisciuma, 361 – Vila Sabrina, CEP 02225-000, São Paulo / SP ( Centro Pastoral São José Marello ), suba as escadas e venha doar e visitar a Biblioteca Padre José Calvi. ( Ou deixe com a Zeladora do Prédio: Virgulina )

Procure o jovem Rafael Santana na secretaria paroquial e entregue a sua doação. Av. João Simão de Castro, 260 – Vila Sabrina – Tel. 2201-3884 CEP 02141-000 São Paulo / SP

sexta-feira, 23 de abril de 2010

O QUE VOCÊ ESTÁ LENDO?

Aproveitando as comemorações do DIA MUNDIAL DO LIVRO...

Estou criando esse espaço especialmente pra quem tem paixão pela leitura. Aqui a gente pode dizer que livro está lendo. Somos pessoas encantadas pela magia dos livros.

Vamos compartilhar nossa leitura?

Somos atraídos por eles e parece que eles estão destinados a nós. Todos os livros têm os seus donos. Há aqueles mais reservados que escolhem donos ciumentos, que não gostam de emprestá-los.

Há aqueles extrovertidos que adoram passar de mão em mão os famosos Livros Livres e aqueles tímidos que mesmo os donos ficam cheio de dedos ao manuseá-los.

Eles são nossos confidentes, amigos leais nos momentos de solidão. São a busca constante do conhecimento e a simbologia materializada da construção do saber.

Comprar um livro é quase que um processo de amor à primeira vista. Você analisa todos os seus atributos, mesmo sem conhecê-los na profundidade e já sente o desejo de que ele faça parte da sua vida. Como conseqüência, vem logo o amor. Aquele livro passa a ter um significado para você e você sente a necessidade de externar isso, recomendando-o para as pessoas que você considera terem a ver com ele.

O contrário também pode acontecer. A paixão pode se transformar numa desilusão. Você percebe que aquele livro não está de acordo com as suas expectativas e então ele acaba entrando no esquecimento.

Sou uma pessoa apaixonadas por livros, leio três livros por mês, às vezes os três ao mesmo tempo. Vez por outra postarei no BLOG - VOLUNTARIADO alguns livros da minha lista de leitura. O mais importante de tudo é que mesmo sendo bom ou ruim, os livros sempre acabam nos ensinando alguma coisa.

O prazer da leitura... A idéia, neste BLOG, é falar livremente sobre o hábito da leitura, sobre o que estamos lendo.
E você? O que está lendo hoje? Nos informe o Título do Livro, Autor, Editora.

Comente aqui o que você está lendo no momento. Qual é a obra, de quem é, em que ponto do livro está e o que está achando até o momento.

DIA MUNDIAL DO LIVRO

O Dia Mundial do Livro é um evento comemorado todos os anos no dia 23 de Abril.[1]

Apesar do surgimento de tantas novas tecnologias, o livro ainda permanecerá muito tempo entre nós, apesar de muitos alardearem sua futura "aposentadoria". Ele ainda é a forma mais democrática e acessível de conhecimento, se considerarmos a população mundial como um todo. E, há lugar para todos, felizmente!

O dia-homenagem foi instituído pela Unesco em 1996. Ele é celebrado em cerca de 100 países, e mobiliza uma vasta rede internacional de editores, livreiros, bibliotecários, associações de autores, tradutores e muitos outros amigos da causa do livro e da leitura. É importante que se tome consciência dos benefícios econômicos, morais e cívicos da leitura, para que os indivíduos possam engajar-se na luta por um mundo melhor.

A escolha do dia deve-se ao fato que vários escritores consagrados, como Miguel de Cervantes, William Shakespeare, Vladimir Nabokov e Josep Pla, nasceram ou morreram em um 23 de abril.

O acesso à herança cultural através do livro possibilita o enraizamento do sujeito na comunidade, por dar-lhe suporte e coesão de idéias. O sentido comunitário do livro deve ser visto como prioritário, principalmente na educação das crianças, futuros cidadãos. Como em toda construção, o livro é um alicerce importantíssimo a formação de uma sociedade mais justa e igualitária.

"O livro constitui um meio fundamental para conhecer os valores, os saberes, o senso estético e a imaginação humana. Como vetores de criação, informação e educação, permitem que cada cultura possa imprimir seus traços essenciais e, ao mesmo tempo, ler a identidade de outras. Janela para a diversidade cultural e ponte entre as civilizações, além do tempo e do espaço, o livro é ao mesmo tempo fonte de diálogo, instrumento de intercâmbio e semente do desenvolvimento"

LER, DOCE LER

... “Os livros são casas livres onde as palavras se cruzam para mostrarem os sentidos que têm e que usam. Os livros são tão livres como a nossa liberdade, seja na areia da praia ou na biblioteca da cidade, porque sempre que se abrem dizem o muito que sabem só para nos dar felicidade ”.

"(...) a leitura torna-nos menos pobres, contribuindo para minorar a exclusão e promover a auto-estima e a capacidade de integração social.(...)

[1] Fonte: Unesco

quinta-feira, 22 de abril de 2010

"VENHA SER VOLUNTÁRIO NO HOPI HARI!"




Alô, Voluntários, seguidores do Blog - Voluntariado e Leitores...




( Click no convite para ampliar )

recebi um convite para
o DIA DO SONHO 2010. Achei muito legal quando se trata de crianças, valeu Silvio Furini (irmão e amigo), valeu voluntários "Sonho Acordado"!!!

Estou repassando o convite da ONG: SONHO ACORDADO
Vamos Unir Forças a Esta Ação...

http://www.sonharacordado.org.br/

Esta ONG faz lindos trabalhos com *crianças carentes* e este projeto acontece todos os anos no Hopi Hari. Sendo este ano, 2500 crianças, para passar o dia todo no parque e fazer deste dia um sonho!

Para que este dia seja maravilhoso precisa-se de Voluntários.
O Projeto acontecerá no dia 16 Maio e o custo é de R$ 35,00
( incluso passaporte + transporte + vale almoço + convite de voluntário ) e haverá um dia de treinamento para os voluntários entenderem como funciona e como será a organização.


As inscrições até o dia 4 Maio 2010
( Obrigatório a presença no treinamento )

Inscrições pelo site: http://www.sonharacordado.org.br/

FAÇA PARTE DESTE SONHO!

ONG Sonhar Acordado
O Sonhar Acordado é uma organização internacional, sem fins lucrativos, baseada essencialmente no voluntariado jovem, independente da religião ou afiliação ...

O Sonhar Acordado é um projeto que visa promover a infância e transmitir valores éticos e morais à criança, enquanto constrói uma forte consciência social.

BLOG - VOLUNTARIADO ( CONVIDA ):
" Esta Ação tem nosso apoio! Convidamos você a deixar de ser espectador e sentir participante. Buscar engajamento em algum trabalho Voluntário. "

POST seu comentário ou nos INFORME de sua inscrição para Postarmos no BLOG - VOLUNTARIADO.

terça-feira, 20 de abril de 2010

RIO PROÍBE QUE ALUNO USE BONÉ NA ESCOLA


O uso do boné em uma sala de aula é uma questão de indisciplina? Ser disciplinado ou indisciplinado depende das regras, pois em uma classe em que o aluno não pode usar o boné, se ele usar, será avaliado como indisciplinado. A disciplina e a indisciplina dependem das normas explícitas e implícitas vigentes nas situações. A indisciplina pode acontecer devido à revolta contra as regras, ou mesmo, pelo fato de o aluno desconhecê-las.
Quais as definições de disciplina e indisciplina ?
Quais sugestões para lidar com este tema na área da Educação?

PALAVRAS-CHAVE: Disciplina; Indisciplina; Sala-de-Aula.

Um aluno que usa boné em sala-de-aula pode ser considerado indisciplinado?
Em uma sala da 2ª série do Ensino Fundamental um estudante estava com um boné que ele tinha ganhado como presente de aniversário no dia anterior. Então, a professora se vira e diz:

__ “Retire o boné, pois você está infringindo as regras da sala-de-aula”.
O aluno sorri e faz uma pergunta à professora:
__ “Professora, o meu boné está atrapalhando a sua aula”?
E ela insiste:

__ “Retire o boné”!

O comportamento deste aluno pode ser considerado como um exemplo de indisciplina?

O que é indisciplina? A indisciplina é um conceito complexo, polêmico e que tem diferentes implicações para a educação. Este conceito pode ser melhor entendido quando analisado juntamente com o conceito do termo oposto: disciplina.
O que é disciplina? Ela pode ser considerada como um aspecto importante no desenvolvimento do indivíduo?

A disciplina é o fazer o que posso, o que devo e o que preciso fazer.” (FREIRE, 1989, p.12).

( FONTE )
REVISTA TERRA E CULTURA - Nº 44 - Ano 23 - Janeiro a Julho 2007 - P. 81-82
Indisciplina em Sala-de-Aula: Uma Discussão Sobre o Conceito e suas Implicações


Segue abaixo matéria que saiu na Folha de São Paulo, sexta-feira, 16 abril 2010, C1, Cotidiano1

RIO PROÍBE QUE ALUNO USE BONÉ NA ESCOLA

Reunidos na porta da escola municipal Brigadeiro Eduardo Gomes, na Ilha do Governador, zona norte do Rio, alunos do ensino fundamental não tinham outro assunto ontem: o veto ao uso de bonés, das chamadas pulseirinhas do sexo e celulares determinada pelo novo regimento escolar da Secretaria de Educação do município.

"Uso o boné desde os seis anos de idade. É bom para proteger do sol, e também eu gosto de hip-hop", afirmou o aluno da sexta série Marcelo Santos, 12, que usava o boné virado para trás e escutava música com um fone conectado ao celular.

A resolução nº 1.074, publicada ontem no "Diário Oficial" do município do Rio, contém normas e punições para os alunos das escolas públicas municipais. Além da proibição do boné ou chapéu similar em qualquer dependência das escolas, fica vetado o uso de objetos com conotação sexual -caso das pulseiras coloridas interpretadas como estímulo à troca de carícias- e de objetos eletrônicos, como celulares e aparelhos de MP3, estes nas salas de aula.

Caso se negue a cumprir as regras, o aluno poderá ser advertido verbalmente, e, em caso de reincidência, as penalidades incluem a possibilidade de suspensão, transferência de turma, de escola e encaminhamento ao Conselho Tutelar.

Segundo a secretária de Educação do município, Cláudia Costin, a medida foi necessária para dar mais autoridade aos professores. "A partir do regimento, o aluno não poderá contestar a falta de uma lei interna para a proibição do boné. É uma convenção social a retirada de qualquer chapéu em ambiente fechado, mas expandimos para a escola toda porque não faz parte do uniforme." [1]

OPINIÃO:

Esses comportamentos podem ser mais comuns do que se pensa na adolescência, etapa do desenvolvimento caracterizada por muitas alterações físicas, mentais e sociais.

Nem sempre o adolescente está preparado para tanta mudança. Não tem as informações sobre si mesmo, nem sobre o mundo, na qualidade e na quantidade adequadas às suas necessidades de respostas, aos seus questionamentos.

Usar ou não usar Bonés? Porque não se preocupar com os 70% dos estudantes em todo o País já presenciaram alguma cena de violência física e psicologica, o bullying, entre os seus próprios colegas na escola. A pesquisa foi realizada, pela ONG Plan Brasil, com mais de cinco mil alunos, dos 10 aos 18 anos, em 25 escolas públicas e particulares.

São Paulo foi considerado o Estado com maior número de vitimas. Os garotos são os que mais padecem com esse mal: 12,5% foram agredidos mais de três vezes ao longo do ano.


Se os alunos gostam de usar boné, não há problema nenhum, porque não influencia em nada na escola e aconselhamos a todos, que gostam, que usem.
[ Benjamim Custódio da Silva, professor de Historia / Geografia, Universidade Nove de Julho ( UNINOVE - SP ) ].


POSTE SEU COMENTARIO SOBRE A MATÉRIA!!!

Fontes:
- ISTOÉ Nº 2110 – ANO 34 – 21/04/2010 – P. 26
- REVISTA TERRA E CULTURA - Nº 44 - Ano 23
Janeiro a Julho 2007 - P. 81-82
Indisciplina em Sala-de-Aula: Uma Discussão Sobre o Conceito e suas Implicações
[1] - Folha de São Paulo, sexta-feira, 16 abril 2010, C1, Cotidiano1
- Proteja Seu Filho do Bullying – Autor: Allan L. Beane, Ph.D. - Ed. Best Seller

segunda-feira, 19 de abril de 2010

VOCÊ É MESMO DO BEM?



Quero Parabenizar o Voluntario Alexandre Cardoso que aniversaria
( 19 abril ).






VOCE É MESMO DO BEM? [1]

" Quem é realmente capaz de praticar o bem? Será que a bondade exterior, essa caridade que faz julgar a mim mesmo como bom e generoso, não esconde outras intenções e motivos?


Com você deve supor, é claro que sim. O desejo obsessivo de praticar o bem pode ser sinal de carências profundas, vindas de outras fontes internas. Tanto isso é verdade que os instrutores do Centro de Voluntariado de São Paulo, durante a formação dos seus candidatos, insistem no perigo de o voluntário querer substituir sua vida pessoal pela ação filantrópica.


Há sugestão de limites de tempo de dedicação ( cerca de duas horas por semana ) e mesmo de intensidade afetiva na doação. E, se a pessoa quiser trabalhar com questões sociais durante um período maior de tempo, é dito com todas as letras que o caminho certo para isso será se capacitar profissionalmente.


“ Uma pessoa só é capaz de praticar a bondade real depois que conhece a si mesmo e aceita seu lado mais sombrio, sua própria agressividade e destrutividade “.

Isso quer dizer que quem pratica o bem dessa forma consciente o faz de maneira saudável: Não se julga “bom”, “santo”, “puro”, mas um ser que tem aspectos positivos e negativos, que é capaz de ser ciumento ou arrogante numa ocasião, mas também generoso e solidário em outra.

Sabendo de nossas qualidades e limites, fica mais difícil cair no que Santo Agostinho chamava de “o maior de todos os pecados”: a vaidade dos santos.

Outra condição essencial para praticar a bondade real, é que a pessoa tenha uma capacidade de sobrevivência assegurada – não adianta querer ajudar os outros quando mal nos mantemos em pé.

“ É preciso uma integridade, uma autonomia.” Citamos o filósofo francês Jean-Jacques Rousseau, que dizia que para praticar a bondade é necessário cuidar de si e ter compaixão.

Como voluntário, é melhor que existam certos parâmetros de atuação. "


Como já postei anteriormente, o Alexandre já subiu varias montanhas comigo.

Ele aceitou o convite de subir a maior montanha do mundo, a Montanha Everest com 8 850 metros de altitude na Cordilheira do Himalaia, na fronteira da China com o Nepal.


Você deve esta se perguntando, como assim?


Todos os nossos desafios comparamos com uma Montanha. Estamos falando da Montanha = Biblioteca Padre José Calvi, que simbolizamos como um grande desafio e o Romantismo da escalada pela educação.


Sempre vou lembrar neste Blog a necessidade de novos voluntários para nos ajudar a superar as adversidades no dia-a-dia, especialmente no trabalhos aos sábados onde é nosso ponto de encontro.


Se você é do bem e deseja praticar o bem, esperamos que o texto acima tenha ajudado a refletir e despertar seu interesse de querer subir a Montanha. Nos escreva ou entre contato para fazer parte de nossa equipe.


Importante: Você só precisa doar 1 ou 2 horas do seu tempo.

[1] Fonte: Revista Vida Simples – Pág. 22 [ Abril 2010 – Edição 91 ]
Visite – Centro de Voluntariado de São Paulo:
http://www.voluntariado.org.br/

sexta-feira, 16 de abril de 2010

EXPOSIÇÃO DAS 13 PERGUNTAS – PABLO NERUDA






( Click na foto para ampliar )

Continuaremos a Exposição das 13 Perguntas de Pablo Neruda até o final do mês de Abril 2010.

Local: Centro Pastoral São José Marello
Rua : Crisciuma, 361 – Vila Sabrina / SP


Convidamos você a fazer uma visita a Biblioteca “Padre José Calvi” e tentar responder ou pelo menos a refletir as poéticas questões do Livro das Perguntas, obra do poeta chileno Pablo Neruda ( 1904 – 1973 ), premio Nobel da Literatura.

Indubitavelmente, as 13 perguntas, é uma síntese originalíssima e feita com mestria do seu programa literário. Humor e acidez crítica, companheirismo e cumplicidade. Lembra-nos que formulação de perguntas é um dos principais desígnios do homem livre.

Em suas obras, Pablo Neruda traz a visão do mundo e da vida. Canta o amor, a esperança, a justiça. Fala do mar e da liberdade como bálsamos e respostas para corações escuros. Privilegia os contatos humanos, acreditando que não há poesia sem eles, e destaca ainda que a sociedade humana e seu destino são matéria sagrada e obrigação original para o poeta.

Um dos mitos mais correntes de Neruda é o do poeta instintivo, alheio a toda formação literária. Em certa medida, ele mesmo permitiu que se desenvolvesse essa crença ao expressar ostensivamente o seu desprezo pela erudição, pelo saber livresco.

São muitas as perspectivas que se pode escolher para descrever o desenvolvimento da poesia de Pablo Neruda; uma delas consistiria em examinar diferentes alternativas de seu diálogo com o mar, que nunca se interrompeu. Na poesia da adolescência e da primeira juventude (Crepusculário e Vinte Poemas de Amor), o mar o envolve todo, apaga as marcas individuais; é o elemento maternal em que a identidade aspira a se dissolver, a perder os seus limites.


Título: Livro das Perguntas
Autor: PABLO NERUDA
Editora: L&PM
Origem: Nacional
Ano: 2004
Edição: 1
Número de páginas: 156

Foto: O jovem Voluntario Mario, tentando responder / refletir as perguntas

quinta-feira, 15 de abril de 2010

VOCE É DOIDO POR FILMES ?



Você gosta de filmes? É um cinéfilo de carteirinha?
Em sintonia com a semana da Cidadania.
14 a 21 de abril 2010.

Venho indicar um Livro e um Filme para aqueles que acreditam numa cidadania verdadeira e comprometida com a justiça social, contra a Violência e o Extermínio de Jovens.


CONVIDO VOCÊ A LER O LIVRO:
Título: BIKO
Autor: Donald Woods
Editora: Best Seller.
Livro que inspirou o filme UM GRITO DE LIBERDADE, que conta a historia do Líder negro sul-africano Steve Biko

Ao ler o livro acima, algumas perguntas precisam ser respondidas:
Quantos homens e mulheres morrem vitimados pela discriminação? As feridas de verdadeiro genocídio podem se cicatrizar? Será que um dia superaremos todas as formas de preconceito e aceitaremos os outros como são?

CONVIDO VOCÊ A ASSISTIR O FILME:
"Um Grito de Liberdade" que fara refletir sobre essas questões. Alimenta um debate que a humanidade ainda não conseguiu resolver. Permite que reflita sobre problemas que ainda existem. Sera que a situação dos negros melhorou? Como serão as relações entre negros e brancos hoje em dia?

Voce tera a oportunidade ao ler ou assistir, o ativista
Steve Biko. Inteligência privilegiada, Biko se tornou uma liderança respeitada dentro de sua comunidade desde os tempos em que era estudante.

No entanto, as imagens marcantes de crianças sendo espancadas, mulheres gritando em desespero, homens tentando se defender de agressões covardes e gratuitas nos são apresentadas. Tanques invadindo locais deploráveis, sem as mínimas condições de higiene, propícias ao surgimento de doenças, onde vivem pessoas aos milhares, estão ao alcance de nossos olhos. Impossível não se sensibilizar com tão evidente falta de humanidade. Analisar cenas da década de 1970, ocorridas na África do Sul, num sub-distrito de Capetown (a cidade do Cabo). As vítimas de toda essa insanidade são os negros, os agressores são os brancos.

Ficha Técnica do Filme
Um Grito de Liberdade
(Cry Freedom)
País/Ano de produção:- Inglaterra, 1987
Duração/Gênero:- 157 min., drama
Disponível em vídeo
Direção de Richard Attemborough
Roteiro de John Briley
Elenco:- Denzel Washington, Kevin Kline, Penélope Wilton.

quarta-feira, 14 de abril de 2010

DOE GIBIS PARA A NOSSA GIBITECA


Informamos a DOAÇÃO do Colaborador - ANTONIO LUIZ PAES LEME ( SERPRO )

Um total de 13 Gibis = 618 paginas para leitura das crianças / adolescentes

CASCÃO (1), LULU e BOLINHA (1), MÔNICA (2), MAGALI (3), CHICO BENTO (6)

( Click na foto para ampliar )


IMPORTANTE: Estamos recebendo doações de Gibis e agradecemos toda doação possivel.


LEMBRANDO: A Gibiteca EDUCATIVA - Biblioteca de Gibi é um espaço alternativo de lazer, seja cultural, educacional e artístico.

Objetivos principais:

- Despertar o interesse pela leitura com os quadrinhos, que contém uma linguagem prática, colorida e com textos curtos, propiciando a criatividade e a liberdade de expressão individual da criança e adolescente.

- Enriquecer a sua criatividade e usar como material de estudo e ensino.

- Atingir crianças que não possuem acesso à leitura em outro lugar, pois não possuem recursos financeiros para adquirir livros, revistas, jornais ou mesmo gibis.

ESTAMOS ORGANIZANDO:

1. Gibis - Estaremos catalogando devidamente.
2. A Gibiteca ganhou um espaço próprio e passar a desenvolver atividades independentes.
3. Informar a todos que investir na Gibiteca está investindo também em qualidade de vida e em educação.
4. A primeira Gibiteca inaugurada no Brasil foi a Gibiteca de Curitiba, em 1982.

O poder de comunicação das histórias em quadrinhos é inegável. Hoje elas freqüentam os bancos escolares, servindo de material didático auxiliar para inúmeros exercícios e configurando uma alternativa interessante às atividades pedagógicas. Como produto largamente difundido da indústria cultural, os quadrinhos transmitem valores exemplificados por determinados personagens e histórias.

terça-feira, 13 de abril de 2010

FUNDAÇÃO DORINA NOWILL PARA CEGOS











Através do INTERCAMBIO:
Recebemos calendários 2010 em Braille que nos foi enviado pela Fundação DORINA NOWILL para cegos. Neste calendário pude observar algumas datas importantes que devemos agendar para comemorar ou postar alguns comentários:

O dia 11 Março 2010– 64º Aniversario da Fundação DORINA NOWILL para cegos.
64 ANOS de dedicação á inclusão social das pessoas com deficiência visual por meio da produção de livros acessíveis e atendimentos especializados para uma vida independente
na sociedade.

O dia 15 de Outubro 2010 é o Dia Internacional da Bengala Branca,
Foi estabelecido pela Federação Internacional de Cegos, em 1970. Este dia Tem como objectivo reconhecer a independência das pessoas cegas e a sua plena participação na sociedade. Bengala Branca: um símbolo da igualdade é o símbolo da cegueira. A Bengala Branca converteu-se num símbolo de independência, liberdade e confiança. A sua utilização permite ao deficiente visual movimentar-se livremente.

O dia 13 Dezembro 2010 – Dia do Cego
A data foi instituída pelo então presidente Jânio Quadros, que estabeleceu o 13 de dezembro como o Dia do Cego. Uma homenagem a José Álvares de Azevedo, o jovem que introduziu a leitura braile no Brasil.

Dia 04 Janeiro 2011 – Dia mundial do Braille
Assinala-se a 4 de Janeiro o «Dia Mundial do Braille», na referência ao processo de escrita em relevo para leitura táctil, inventado por Louis Braille (1809 – 1852).

IMPORTANTE:
Estaremos incluindo um calendário 2010 junto ao acervo da Biblioteca Itinerante, para que possa chegar as casas / famílias que recebem a sacola todos os sábados. Na possibilidade de ajudar algum cego e baixa visão residente no bairro. Ficando um exemplar na Biblioteca local e outro a ser presenteado a uma pessoa com deficiência visual.

Agradecemos a Fundação DORINA NOWILL para cegos pelo INTERCAMBIO.


FUNDAÇÃO DORINA NOWILL PARA CEGOS.
Rua Doutor Diogo de Faria, 558 – 04037-001 – São Paulo – SP
Fone: (11) 5087-0999 – Fax: (11) 5087-0977
http://www.fundacaodorina.org.br

segunda-feira, 12 de abril de 2010

DIA GLOBAL DO VOLUNTARIADO JOVEM


Queremos convidar a todos a participar da maior celebração mundial de jovens voluntários.
DIA GLOBAL DO VOLUNTARIADO JOVEM
Dias 23, 24 e 25 de abril de 2010

È uma oportunidade para você colocar a mão na massa e fazer alguma coisa por sua cidade.
Acontece desde 2000 em mais de 120 países e em 2010 será nos dias 23, 24 e 25 de abril.

São milhões de voluntários em todo o mundo com cabeças que pensam e atitudes que movem, gerando mudanças positivas, somando esforços e promovendo transformações nas comunidades.

Nós Voluntários da Biblioteca Padre José Calvi no espírito do Dia Global do Voluntariado Jovem, desejamos celebrar a cidadania e a solidariedade, participando e organizando uma campanha de arrecadação/doação de livros a serem distribuidos livremente ( Livro Livre ) para a construção da Biblioteca a céu aberto.

Trata-se de uma campanha para que as pessoas deixem livros livres nas ruas. Na mesa de um bar, no banco de um ônibus / metrô, no balcão de uma padaria ou de um banco. O lugar não interessa. O importante é que os livros circulem livremente e que cada pessoa os libere onde achar melhor.

Com ações simples e generosas como estas podemos criar uma cidade que é uma biblioteca a céu aberto, multiplicando o número de leitores dos livros e possibilitando a troca de informações sobre a experiência da leitura.

Esta distribuição acontecera no mês de maio 2010 onde estaremos também comemorando a data aniversário de nascimento do “Padre José Calvi” - 1º de Maio de 1901, cidade de Cortemilia ( Itália ) e comemorar a Festa Litúrgica da morte do São José Marello - 30 de maio de 1895, Savona, aos 50 anos de idade.

Segue abaixo outras sugestões de ações para o Dia Global do Voluntariado Jovem 2010

8 objetivos do Milênio relacionados com as Ações do - Dia Global do Voluntariado Jovem -
Participe, discuta, faça.

1: Acabar com a fome e a miséria
Desenvolver ações com creches, comunidades carentes, associações de bairro, centros de distribuição (CEASA) sensibilizar supermercados, restaurantes, quitandas e pessoas para o não desperdício, informando-os sobre locais para onde podem ser encaminhados os alimentos excedentes.

2: Educação básica de qualidade para todos
Aulas de reforço, recreação, escola aberta
Procurar informações sobre direitos e deveres dos cidadãos, para divulgá-los entre a população e fiscalizar os órgãos competentes.
Alfabetizar pessoas em casa, na empresa ou encaminhá-las para programas de alfabetização.
Organizar ou participar de campanhas de doação de livros e de materiais didáticos para instituições e bibliotecas.

3: Igualdade entre sexos e valorização da mulher
Educar filhos e filhas para que realizem, com igualdade, o trabalho do dia-a-dia em casa;
Atuar em atividades em prol da melhoria da auto-estima das mulheres, promovendo a valorização e o respeito em todas as fases do seu ciclo de vida.

4: Reduzir a Mortalidade Infantil
Estimular as mães para a prática da amamentação de seus filhos, no mínimo por 6 meses e, preferencialmente, até os 2 anos de idade;
Levar seu filho. Até o quinto dia de vida, ao posto de saúde para fazer o teste do pezinho, vaciná-lo. Sensibilizar outras mães a fazerem o mesmo;

5: Melhorar a saúde das gestantes
Participar de iniciativas comunitárias voltadas para a melhoria da saúde materna e o atendimento à gestante (pré-natal e pós-parto)
Contribuir para que uma grávida em situação de desvantagem social possa adquirir um enxoval para seu bebê.

6: Combater a AIDS, a malária e outras doenças
Divulgar informações sobre Doenças Sexualmente Transmissíveis (DSTs), principalmente HIV/Aids .
E orientar as pessoas a usar preservativos, exigir sangue .testado e não compartilhar seringas e agulhas, prevenindo-se do HIV.
Doar sangue periodicamente aos hemocentros e estimular que outras pessoas o façam.
Não acumular lixo em casa, ruas, terrenos, praias, rios e mares e adotar a coleta seletiva do lixo - em casa, na escola, na empresa, estimulando outras pessoas a fazerem o mesmo.

7: Qualidade de vida e respeito ao meio ambiente
Participar de ações de preservação e defesa de mangues, rios e mares;
Exercer o dever de cidadão, participando ativamente do planejamento da cidade, por meio do Orçamento Participativo, do Plano Diretor ou dos Conselhos Municipais;

8: Todo mundo trabalhando pelo desenvolvimento
Promover ações voluntárias, contribuindo para o desenvolvimento urbano e para o alcance dos Objetivos do Milênio.

Fonte:
sexta-feira, 9 abril, 2010 - 11:20
http://www.voluntariosemacao.org.br/

sexta-feira, 9 de abril de 2010

QUE TAL UMA BIBLIOTECA NA PRAIA ?


Foi passar o verão na praia e já leu o único livro que tinha ?

Bem, se você estiver de férias na Austrália e especificamente na praia Bondi


( Click na foto para ampliar )

(a mais famosa do litoral da terra de Crocodilo Dundee).

Isto não será nenhum problema:

A IKEA, uma gigante indústria de móveis da Suécia que hoje é bastante conhecida pelo mundo afora, resolveu celebrar os 30 anos de sua mais famosa e vendida estante de livros de uma forma bastante inusitada. Eles colocaram cerca de 30 estantes na areia da praia com centenas de livros para troca ou leitura no local.

Você poderia trocar o livro que acabou de ler na praia por qualquer outro disposto nas estantes ou então doar algum dinheiro para eles. Todo o dinheiro doado foi destinado para a The Australian Literacy and Numeracy Foundation órgão que difunde a leitura e cultura no país.

As estantes da IKEA ficou apenas um dia na praia e foi um enorme sucesso.

Não é uma excelente idéia para se fazer no imenso litoral brasileiro ?

Fonte:
www.douglasnascimento.com/blog/

quinta-feira, 8 de abril de 2010

SEMANA DA CIDADANIA 2010




Estarei postando sobre a Semana da Cidadania 2010,

em sintonia com a Campanha da Fraternidade e com a Campanha
Nacional Contra a Violência e o Extermínio de Jovens.

Realizada sempre entre 14 e 21 de abril, a Semana da
Cidadania é elaborada pelas Pastorais da Juventude
do Brasil em parceria com a Rede Brasileira de
Centros e Institutos de Juventude.





OBJETIVO PRINCIPAL:
Fazer com que a juventude reflita
em grupo mais profundamente algumas questões do
seu cotidiano e se organize em torno do projeto de
mundo que desejamos, fazendo coisas concretas,
em comunhão com as Igrejas e com as outras
organizações que partilham do mesmo sonho.

Tema: Trabalho para a vida, não para a morte
Lema: Juventude, suando e sonhando, em marcha
contra a violência

Antes de começar a Semana da Cidadania
vai um texto para refletir-mos a violência.
Para esquentar a "Mufa", Massa Cefalica, ...

NEGROS
Risco de jovem negro ser morto é 130% maior, diz ONG
O risco de um jovem negro ser vítima de homicídio no País é 130% maior que o de um jovem branco, segundo o Mapa da Violência - Anatomia dos Homicídios no Brasil, estudo que compreende o período de 1997 a 2007 e que está sendo divulgado hoje em São Paulo pelo Instituto Sangari, com base nos dados do Subsistema de Informações de Mortalidade do Ministério da Saúde

A desigualdade entre as duas populações, que já era expressiva, aumentou de forma assustadora em cinco anos. Em 2002, morria 1,7 negro entre 15 a 24 anos para cada jovem branco da mesma faixa etária. Em 2007, essa proporção saltou para 2,6 para 1.

O abismo entre os índices de homicídio é resultado de duas tendências opostas. Nos últimos cinco anos, o número de mortes por assassinato entre a população jovem branca apresentou uma redução significativa: 31,6%. Entre negros, o movimento na direção contrária, um aumento de 5,3% das mortes no período. "Brancos foram os principais beneficiados pelas ações realizadas de combate à violência. Temos uma grave anomalia que precisa ser reparada", diz Julio Jacobo, autor do estudo.

O trabalho revela que em alguns Estados as diferenças de risco entre as populações são ainda mais acentuadas. Na Paraíba, por exemplo, o número de vítimas de homicídio entre negros é 12 vezes maior do que o de brancos. Em 2007, a cada cem mil brancos, eram registrados 2,5 assassinatos. Entre a população negra, no mesmo ano, os índices foram de 31,9 homicídios para cada cem mil.

"As diferenças sempre foram históricas no Estado. Mas as mudanças nesses últimos cinco anos foram muito violentas", avalia Jacobo. Paraíba seguiu a tendência nacional: foi registrada a redução do número de vítimas entre brancos e um aumento do número de assassinatos entre negros.

Pernambuco vem em segundo lugar: ali morrem 826,4% mais negros do que brancos. Rio de Janeiro ocupa a 13ª posição, com porcentual de mortes entre negros 138,7% maior do que entre brancos. São Paulo vem em 21º lugar, onde morrem 47% mais negros do que brancos. O Paraná é o único Estado do País onde a população branca apresenta maior risco de ser vítima de homicídio - proporcionalmente morrem 36,8% mais brancos do que negros.

Fonte:
SEMANA DA CIDADANIA 2010
Juventude e Trabalho
Pag. 5-6

ONG - Texto: NEGROS
Por Sheila Bastos
30/03/2010 13:34h

quarta-feira, 7 de abril de 2010

CAMPANHA DO “LIVRO LIVRE”

Convidamos VOCÊ a participar desta campanha de DOAÇÃO e nos ajudar na primeira liberação massiva de livros

que acontecerá no mês de Maio de 2010,
data a ser confirmada e divulgada.

( O QUE É “LIVRO LIVRE” ? )

O Livro Livre é uma iniciativa que visa difundir o hábito da leitura e formar novos leitores. Promove a liberação de livros.

Trata-se de uma campanha para que as pessoas deixem livros livres nas ruas. Na mesa de um bar, no banco de um ônibus / metrô, no balcão de uma padaria ou de um banco. O lugar não interessa. O importante é que os livros circulem livremente e que cada pessoa os libere onde achar melhor.

LEVE > LEIA > PASSE ADIANTE!

Com ações simples e generosas como estas podemos criar uma cidade que é uma biblioteca a céu aberto, multiplicando o número de leitores dos livros e possibilitando a troca de informações sobre a experiência da leitura.

Atualmente o projeto está sendo estruturado e adaptado para a realidade da Biblioteca Comunitária “Padre José Calvi” e conta com apenas um numero de Jovens Voluntários apaixonadas pela idéia.

Convidamos VOCÊ a participar desta campanha de DOAÇÃO e nos ajudar na primeira liberação massiva de livros que acontecerá no mês de Maio de 2010, data a ser confirmada e divulgada.

Os Jovens Voluntários escolheram o mês de Maio para comemorar a data aniversário de nascimento do “Padre José Calvi” - 1º de Maio de 1901 na cidade de Cortemilia ( Itália ) e comemorar a Festa Litúrgica da morte do São José Marello - 30 de maio de 1895 em Savona, aos 50 anos de idade.

A nossa proposta é liberar de 150 a 200 livros, criando um patrimônio cultural a céu aberto.

Por isto se você tem algum livro em casa que esta esquecido em estantes e prateleiras, acumulando poeira e relegados á mera condição de objetos decorativos ou itens de coleção. Doe 1... 2... 3... quantos você puder e nos ajude a transformar o mundo como se fosse uma grande biblioteca.

“Livros compartilhados são livros felizes”
“Dando ao mundo alimento mental”
“Faça do mundo uma biblioteca”



Você já pode participar liberando um livro.
Sugerimos que identifique-se e deixe um e-mail de contato seu ou nos escreva: bib_pcalvi@yahoo.com.br.

Nos procure aos sábados, das 15h as 18h, na Rua Crisciuma, 361 – Vila Sabrina, CEP 02225-000, São Paulo / SP ( Centro Pastoral São José Marello ), suba as escadas e venha doar e visitar a Biblioteca Padre José Calvi.

Você pode também participar simplesmente deixando um comentário, idéia ou sugestão ligando para 9680-5498 cel. Benjamim ( Agente da Leitura / Voluntário )
E-mail: benjamim_silva@ig.com.br, benjamim@pjsp.org.br

terça-feira, 6 de abril de 2010

CAMINEMOS CON JESÚS PARA DAR VIDA ...


" Gostei da reflexão e gostaria de compartilhar com você a temática abaixo que vive e afeta a juventude do continente latino-americano. Convido a discernir as 10 perguntas... "

( Benjamim )


ABRIL 2010 - Jovens, Tecnologia e Comunicação

"Mês para pensar que estamos tão comunicados, tão "conectados" que já estamos prontos até que ponto a tecnologia e a comunicação nos facilita, nos informa, nos deixa escolher...anima-te e pensemos, só assim podemos decidir, não te parece?"

OBJETIVO

Reflita sobre as ferramentas de comunicação e tecnologia presente no universo juvenil, percebendo a influência ideológica deles sobre os/as jovens.


REFLITA ( TENTE RESPONDER A PARTIR DO VER / JULGAR )

1 - A tecnologia formadora ou deformadora da juventude?

2 - Quais são os prós e os contras dos novos sistemas de comunicação?

3 - Como fazer um melhor uso e fruto da tecnologia e da comunicação?

4 - É possível uma ética dos meios de comunicação e da tecnologia?

5 - Que coisas positivas percebes numa Rede Social?

6 - O que é estar comunicado? Estar online?

7 - Que sentido, que lugar, que valor tem na tua vida cotidiana as novas tecnologias?

8 - Te sentes parte de uma grande rede ou estás enredado numa grande massa de comunicação?

9 - MCS ( Meios de Comunicação Social ) poder e participação.
De fato és parte ativa na tecnologia e na comunicação?

10 - Tomas decisões acerca do que informa-te na web?


...A caminho do III Congresso da PJ latino-americana e do Caribe...


A Pastoral da Juventude Latino-Americana está em sintonia com a Grande Missão Continental.

Diante deste Espirito que envolve toda a igreja no Continente, inspirados por Maria, todos/todas somos enviados/as em missão.


Por isso a Pastoral da Juventude propõe um caminho para entrar neste Espirito e o nomeia "Projeto de Revitalização - A vida dos/as jovens, um caminho de discipulado e missão".


O processo vem sendo desenvolvido desde 2008.
Porém, é sempre hora para entrar neste grande movimento missionário.


FONTE:
http://www.pjlatino.redejuventude.org.br/
Faltam 151 dias - Venezuela
3º Congresso Latino-americano de Jovens

segunda-feira, 5 de abril de 2010

OS NOVE LIVROS - VESTIBULAR 2011





De acordo com reportagem da Folha de S.Paulo [ o BLOG – Voluntario vem alertar ] os nove livros utilizados no vestibular 2010 valerão para os processos seletivos de 2011 e 2012.

O ideal é que os vestibulandos comecem a ler as obras desde já.

Informamos que temos SEIS LIVROS em nosso acervo a sua disposição para empréstimo:





2 - Memórias de Um Sargento de Milícias - Manuel Antônio de Almeida;
3 - Iracema - José de Alencar;
4 - Dom Casmurro - Machado de Assis;
5 - O Cortiço - Aluísio Azevedo;
7 - Vidas Secas - Graciliano Ramos;
8 - Capitães da Areia - Jorge Amado;

Obs.: Estaremos verificando os outros 3 livros não citados abaixo em nosso acervo.

Veja quais são os livros do vestibular 2011, relação de leituras obrigatórias.

1 - Auto da barca do inferno - Gil Vicente;
2 - Memórias de um sargento de Milícias - Manuel Antônio de Almeida;
3 - Iracema - José de Alencar;
4 - Dom Casmurro - Machado de Assis;
5 - O Cortiço - Aluísio Azevedo;
6 - A cidade e as serras - Eça de Queirós;
7 - Vidas secas - Graciliano Ramos;
8 - Capitães da areia - Jorge Amado;
9 - Antologia poética (com base na 2ª ed. aumentada) - Vinícius de Moraes.

IMPORTANTE:
Para retirar os livros traga um documento comprovando seu endereço no seu nome, RG e telefone para contato.

Os nove livros valerão pelos próximos dois vestibulares. As obras ficam assim mantidas por um ciclo de três anos para que o aluno do ensino médio tenha tempo de se preparar.

Maria de Lourdes da Conceição, professora de literatura do Objetivo, diz que essa organização "facilita muito para o aluno que está no segundo ano, por exemplo". Ela não considera as obras difíceis, mas afirma que o ideal é que os vestibulandos comecem a ler as obras desde já.

O mais importante, afirma Maria de Lourdes, é o aluno ler as obras pensando em compará-las, pois é assim que elas costumam cair no vestibular.

Fernando Marcílio, professor do Anglo, sugere um esquema de leitura em pares ou trios de livros para correlacioná-los. O primeiro trio é "Iracema", "Memórias de um Sargento de Milícias" e "O Cortiço".

A primeira obra caracteriza-se pelo romantismo mais tradicional, enquanto "Memórias" subverteu elementos típicos desse estilo, com o uso do humor e da figura do anti-herói. "Já em 'O Cortiço' o amor é reduzido a uma atração física", diz Marcílio.

Ele também propõe ler "Dom Casmurro" e "A Cidade e as Serras" em sequência. Já a dupla "Vidas Secas" e "Capitães da Areia" tem a temática social como pano de fundo, diz o professor.

FONTE:
19/01/2010 - 10h18
- RICARDO GALLO / PATRÍCIA GOMES da Folha de S.Paulo
USP e Unicamp vão manter lista unificada de livros para vestibular
http://www1.folha.uol.com.br/folha/educacao/ult305u681444.shtml
- http://vestibular.uol.com.br

domingo, 4 de abril de 2010

ATIVIDADE CULTURAL - IDENTIDADE HIP HOP





Segue o convite do Amigo Ivo Alcântara
( Chemical Funk ) para quem gosta de Musica e Dança.
Postamos no BLOG Voluntarios numa atividade CULTURAL.






Neste próximo dia 11.Abril.2010 (domingo), acontecerá no CEU Quinta do Sol (Vila Císper) o evento IDentidade HIp HOp (Workshop + Palestra + Mostra de Danças Urbanas).

As atividades são GRATUITAS

Segue o horário dos workshops:
09h as 10h - Locking > ministrado por Zildo Lockin' (Chemical Funk)
10h as 11h - Popping > ministrado por Boogaloo Begins (Chemical Funk)
11h as 12h - Waacking > ministrado por Nati Glitz (Chemical Funk)
12h as 13h - House > ministrado por K-Belo (Casa da Dança)
.
15h as 16h - Palestra > tem como tema:
"A importância dos projetos públicos na formação de agentes culturais"
com a participação de Ivo Alcântara (Chemical Funk), Marcio Greyk (ZumbBoys), Thiago Arruda (The Face) e convidados...
.
16h as 17h - Mostra de Danças Urbanas
com a participação dos grupos:
> Chemical Funk
> Four Funk's
> S.O.S. Breakers
> Power of Style
> Stance Crew
> Efect Dance Crew
.
17h as 18h - Roda de Confraternização
Contamos com a sua presença.
Grande abraço.

Ivo Alcântara ( Chemical Funk )
e-mail: aoivoalcantara@gmail.com